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Éxito del programa para médicos de fútbol

Médico

El Seminario de Educación Médica de Fútbol de la UEFA celebra su primera reunión en Viena, una ocasión perfecta para que los especialistas en medicina aprendan técnicas avanzadas para compartir con sus compañeros.

Los módulos del seminario son “El rol y la responsabilidad de un médico de equipo” y el "Tratamiento de emergencia"
Los módulos del seminario son “El rol y la responsabilidad de un médico de equipo” y el "Tratamiento de emergencia" ©Getty Images

El primer seminario de Educación Médica de Fútbol de la UEFA está teniendo lugar esta semana en Viena.

El seminario da una oportunidad a los médicos que trabajan en el fútbol europeo para que aprendan técnicas avanzadas de emergencia y para que compartan sus mejores casos en la práctica de la medicina en el fútbol. El curso, que se celebra del 20 al 24 de febrero, ha sido presentado por miembros del Comité Médico de la UEFA y por especialistas en las emergencias médicas.

"De forma muy rápida hemos pasado de la medicina clásica, que cuida de la salud de nuestros pacientes, a una medicina específica en el deporte que trata no sólo la salud sino también la condición física", comentó Michel D'Hooghe, presidente del Comité Médico de la UEFA en su declaración de inauguración acerca de los cambios que han tenido lugar en el área médica.

"Tenemos relaciones muy estrechas con las disciplinas locomotoras, como la traumatología, la ortopedia, la fisioterapia y también la fisiología, la psicología y sector farmacéutico de la medicina. Hay que añadir a esto elementos nutricionales y de higiene, y gracias a la evolución global del fútbol nos aproximamos a otros factores, como la adaptación al jet lag, al deporte en altitud o en extremas condiciones climatológicas", añadió.

El éxito del programa depende de la mayor difusión de los contenidos por parte de los candidatos a través de la organización de similares seminarios a nivel nacional, porque los 53 médicos presentes no pueden hacer la diferencia por sí solos. "Normalmente, cuando uno llega a un seminario como éste, la gente ya a su casa después y se acabó. La idea es ayudar a los representantes médicos de las federaciones para que compartan su conocimiento con todo el equipo médico y con los médicos de los clubes su propio país", comentó el consejero en educación de la UEFA, André Boder.

"Para difundir el conocimiento lo más rápido posible, la UEFA ofrece tres herramientas educativas: manuales técnicos, de 40 a 50 cursos para los delegados que están para asesorar a las federaciones en cualquier momento, y una amplia plataforma online con un gran número de artículos para el aprendizaje interactivo. Los médicos están obligados a difundir los conocimientos adquiridos dentro de sus países de la forma más eficiente posible".

Los participantes en el seminario han tenido que completar dos módulos: "El rol y la responsabilidad de un médico de equipo" y el "Tratamiento de emergencia". En este último, el médico presente tenía que completar ejercicios prácticos en diferentes aspectos, como las lesiones en las cervicales, los paros cardíacos y la obstrucción de las vías respiratorias.

"Aquí hacemos las cosas de forma simple. No enseñamos técnicas de cirugía avanzadas. Se trata de atención en los primeros momentos críticos. Cuando un corazón deja de latir, el médico también será víctima del pánico. Es una reacción comprensible, ya que muchos de los médicos de aquí no trabajan en un hospital en su trabajo diario", explicó Jonathan Gordon de SportPromote.

Respecto a las reglas y responsabilidades del equipo médico, Ian Beasley, miembro del Comité Médico de la UEFA, llegó a la conclusión de que dado el cambio en las circunstancias, las médicos de fútbol se han ido convirtiendo en "especialistas en medicina". "Yo comencé en el mundo del fútbol en 1987, y era completamente diferente al fútbol de hoy en día. La prevención y la vigilancia son muy importantes. El proyecto es el jugador. Los médicos deberían ser un filtro de comunicación entre jugadores/entrenadores y análisis médicos, fisios, etc...", dijo.

Todos los asuntos y técnicas discutidos y probados fueron recibidos con entusiasmo por los delegados. Ahora es responsabilidad de los médicos el asegurarse de que el conocimiento obtenido no será exclusivo para ellos. "Quiero que todos ustedes se conviertan en profesores. Esa es mi petición personal para ustedes. Espero que tengan un gran éxito con esto", concluyó el doctor D´Hooghe.