Las bandas deslumbran en el torneo

Mientras que ocho selecciones han competido en el Europeo sub-17 organizado por la UEFA, otro equipo, el Equipo Técnico de la UEFA, nos analiza las nuevas tácticas y el desarrollo del torneo antes de ayudar a producir el Informe Técnico de la UEFA.

En Liechtenstein, ese papel lo desarrollaron dos técnicos experimentados como Ross Matie y Bernd Stöber, ex-entrenadores de Escocia y Alemania respectivamente en anteriores torneos sub-17. UEFA.com se reunió con ellos para averiguar qué les llamó la atención del torneo en que Inglaterra venció a España en la final.

Ross Mathie: El número de goles que el delantero español, Paco, anotó de jugadas nacidas en la zona ancha del campo, me impresionó bastante. Hubo más juego hacia las bandas de lo normal. Con los jugadores de contención, las defensas están mucho más organizadas en la actualidad, lo que obliga a los equipos a abrir el juego a los extremos para hacer llegar el balón al área.

Bernd Stöber: Todos los equipos disponen de dos jugadores de banda: uno defensor y otro en el ataque. Se han dado cuenta que el centro del campo se está volviendo más compacto, por lo que se ven obligados a usar el juego de banda. Se había convertido en una moda en los últimos años, ahora quedó patente en el torneo sub-17. Una nueva moda también es que en la banda suele haber más atacantes que defensores o centrocampistas, y muchos jugadores encaran el uno contra uno buscando el desborde por el exterior.

Mathie: Es algo que ha vuelto ahora, jugadores con una habilidad tremenda para irse en el uno contra uno. Lo normal es pasar el balón y desmarcarte, pero ahora encaran directamente al jugador.

Stöber: Otro aspecto que nos ha llamado la atención es que los cambios de juego se han convertido en una gran herramienta contra las defensas férreas por el centro. Si cambias el balón de lado, aparecen los espacios.

Mathie: Lo que sucedía con España era que los jugadores de banda se colocaban justo en la línea de banda. Habitualmente, un jugador de banda se anima a convertirse en un segundo delantero.

Stöber: Los dos equipos que tenían dos jugadores de banda y dos delanteros eran España e Inglaterra. Los demás conjuntos, en cambio, tenían dos extremos pero sólo un delantero centro. Las otras selecciones jugaron con verdaderos centrocampistas, como Francia, quien no se acercaba a las zonas de peligro con asiduidad.

Mathie: Con los griegos pasaba lo mismo, su máximo goleador, quien anotó siete tantos en la fase de clasificación, estaba sólo en el ataque, con Turquía sucedía algo parecido. Como entrenador tienes una filosofía, pero cuando eliges tus jugadores debes mirar cómo pueden ser aprovechados de la mejor manera dentro de tu sistema.

Stöber: Una formación básica o filosofía de juego es tan solo un vehículo, pero tú dispones del motor, los jugadores. Estos proporcionan una estructura básica y tienes que mirar qué cualidades tienen tus jugadores, y luego elegir. Tienes que ser capaz de adaptarte.

Mathie: También puedes hacerlo partido a partido.

Stöber: España lo hace a su manera, ya que juegan con  la misma formación desde la selección sub-16 hasta la absoluta.

Mathie:Tengo más experiencia con Inglaterra que la mayoría de entrenadores, y puedo decir que durante los últimos dos o tres años el desarrollo físico de los jugadores ingleses es fenomenal. Ellos cuentan con Connor Wickham, quien ya está en el primer equipo del Ipswich Town, y cuenta con un físico plenamente desarrollado. Los jugadores defensivos son altos. Pero no sólo son físicamente fuertes, sino que además disponen de una buena técnica, lo que demuestra que el trabajo realizado  por los clubes está siendo bueno desde el apartado físico.

Stöber: Por un lado, si vas a competir en un Campeonato de Europa tienes que buscar tus mejores jugadores. Es además algo bueno para los jugadores si quieren ganar la copa, así que ayúdales a conseguirlo. Pero también debes mirar por el futuro, ya que dispones de una o dos plazas reservadas para jugadores que no están físicamente desarrollados. Puedes tratar de hacer ambas cosas.