Los futbolistas como jugadores y personas

Uno de los mejores propuestas del XIV Curso de Instructores de Entrenadores de la UEFA, celebrado la semana pasada en Creta, fue dar la oportunidad a los expertos responsables de mantener la calidad de los entrenadores a través de toda Europa de recibir una valiosa información de primera mano procedente de los entrenadores que han destacado en sus clubes y selecciones nacionales.

Vídeo de presentación 
Grandes entrenadores como Carlos Queiroz, Sven-Göran Eriksson y Morten Olsen reflejaron sus filosofías futbolísticas con las que han logrado sus éxitos en un vídeo especial de representación a primeros de la semana. Además, con la UEFA EURO 2004™ a la vuelta de la esquina, uno de los seleccionadores que prevé un verano excitante en Portugal estuvo en persona el jueves en Creta para adelantar su punto de vista de cómo un técnico se enfrenta a la tarea de confeccionar un equipo ganador y ayudar a los jugadores con talento. 

El éxito de Rehhagel
Otto Rehhagel, que logró la Bundesliga alemana con el SV Werder Bremen y el 1. FC Kaiserslautern, la Recopa de Europa UEFA con el Bremen y la Copa de la UEFA con el FC Bayern München, ha conseguido con éxito clasificar a la selección de Grecia entre los 16 combinados nacionales que participarán en la fase final, valiendose para ello de una mezcla de juego alemán y conocimiento de las características de sus jugadores, aunque estos hablen un idioma diferente y vengan de una cultura y escuela futbolística diferentes.

El jugador como humano
“Tienes que saber aprovechar adecuadamente las posibilidades de los jugadores”, dijo Rehhagel en la presentación. “Tienes que aplicar la manera con la que tratas a otras personas a la forma de hacerlo con tus jugadores. Encontrar un equilibrio correcto entre el jugador como futbolista y el jugador como persona es uno de los desafíos más importantes” añadió el alemán, cuya filosofía se basa “en un juego ofensivo controlado”, cosa que ha mantenido a lo largo de su distinguida carrera.

Previa de la EURO
La EURO 2004™ continuó en el punto de mira, con una previa de la fase final desde una perspectiva técnica aportada por Andy Roxbourh, director técnico de la UEFA. A lo largo de los años, han cambiado tantas cosas, comentó, que los entrenadores se han visto forzados a adaptarse de forma constante. Temas como el llamado fuera de juego posicional, el cambio a tres puntos por victoria, las duras amonestaciones ante las entradas por detrás, la introducción de la prohibición de la cesión al portero y el gol de oro y de plata, entre otras cosas, han llegado durante la pasada década, planteando a entrenadores y jugadores nuevos retos que resolver.

¿Entretenimiento o deporte?
Un tema fundamental sacado a la palestra por Roxbourgh en otro momento del curso era si el fútbol debía considerarse más como un entretenimiento que como un deporte. Por ejemplo, el punto de vista de Carlos Queiroz fue que, mientras que la tarea del entrenador es ganar partidos, el fútbol debe aceptarse como un entretenimiento. El gran técnico escocés Jock Stein recalcó que el fútbol no sería nada sin los aficionados. Los entradores fueron instados a llevar a los jugadores con talento por el buen camino, jugar de la forma correcta y asegurar que tanto entrenadores como jugadores combinan entretenimiento para el público con respeto por este deporte y sus valores.

Entrenamiento técnico
Durante el curso, el entrenador de desarrollo de habilidades del Manchester United FC Rene Meulensteen hizo una sesión práctica de entrenamiento técnico llevada a cabo en el club inglés. Holger Osieck, seleccionador campeón de la Copa del Mundo FIFA con Alemania en 1990 junto a Franz Beckenbauer, ex seleccionador de Canadá y exitoso entrenador a nivel de clubes también dirigió una sesión práctica. Según dijo, los jugadores deben ser animados por los entrenadores para adoptar un comportamiento táctico de forma consciente, y encontrar por sí mismos soluciones a las distintas situaciones que se plantean en los partidos.

La escuela inglesa
El tema del curso sobre las diferentes escuelas futbolísticas europeas fue revisado por Robin Russel, coordinador técnico del la Federación de Fútbol de Inglaterra (FA), que habló sobre el impresionante programa de aprendizaje educacional de la FA, diseñado para estimular la involucración en el fútbol, y entre otras cosas, en el entrenamiento y en la instrucción de entrenadores.