Continúa la formación

El tercer curso en la tercera temporada del programa de intercambio de estudiantes de entrenadores de la UEFA reunió a los estudiantes que trabajan actualmente para la calificación de Licencia Pro de la UEFA que les dará derecho a ejercer su profesión en el nivel más alto del juego.

Como de costumbre, la lista de convocados para el evento en Nyon estaba lleno de nombres conocidos, entre ellos Kevin Kilbane, internacional 110 veces con la República de Irlanda. "Es una enorme educación de entrenadores. Es una gran curva de aprendizaje. Probablemente podría hacer una lista de los beneficios. Trabajar con otros entrenadores de diferentes federaciones es genial. Este es el momento de escuchar y aprender de entrenadores con experiencia, esencialmente de los tutores que tenemos aquí, entrenadores y gestores experimentados. Tenemos que escuchar y aprender de lo que dicen, con el fin de aprender de su experiencia y conocimiento", comentó Kilbane.

Kilbane fue uno de los 67 estudiantes en un evento que reunió a entrenadores de Irlanda del Norte, Polonia, la República de Irlanda y Escocia. Ruud Dokter, director del alto rendimiento de la República de Irlanda, dijo en el último día: "Ha sido una experiencia fantástica en un buen ambiente, donde los estudiantes tuvieron oportunidades para la creación de redes y la autoevaluación, y se pudo ver claramente la necesidad de una educación más constante en nuestra profesión".

El programa de los cursos de intercambio de estudiantes ha evolucionado de forma constante desde que se introdujo con carácter experimental en 2011. Sin embargo, la mezcla de presentaciones, entrevistas, análisis de partidos y el trabajo práctico en los campos de entrenamiento en el campus de la UEFA ha permanecido esencialmente sin cambios, con el énfasis puesto en desafiar a los estudiantes a reflexionar sobre la naturaleza del trabajo, y la forma en que quieren atacarla.

En la jornada inaugural, Nico Romeijn, uno de los tres miembros del Jira Panel de formación de entrenadores de la UEFA que actuaron como tutores durante el curso, enfatizó la necesidad de una constante autoevaluación y reflexión sobre el propio potencial del entrenador. Tal y como señala, un entrenador o entrenadora de primer nivel necesita poder ahondar en su propia "'mochila de experiencias' para que le sirva como guía para conocer las mejores formas de manejar las situaciones que surjan".

Howard Wilkinson realizó un sondeo preguntando por las definiciones de los alumnos sobre 'espíritu de equipo', su importancia y cómo crearlo y mantenerlo. Peter Rudbaek también provocó un debate al examinar la importancia de la posesión del balón. El instructor técnico de la UEFA Jacques Crevoisier trató el tema de la crisis de gestión, y el oficial técnico jefe de la UEFA, Ioan Lupescu, examinó las tendencias del fútbol al máximo nivel en la UEFA Champions League.

El trabajo práctico en el campo de entrenamiento estuvo vinculado a los partidos de la UEFA Champions League jugados en Manchester y París durante el evento. Se pidió a los estudiantes de cada federación que entrenasen a sus equipos para lidiar y aprovechar con las fortalezas y debilidades de sus conjuntos. Lo más destacado del último día fue una entrevista realizada por el responsable de los servicios de fútbol educativos de la UEFA, Frank Ludolph, con el ex jugador y entrenador del Bremen, Thomas Schaaf, que fue capaz de transmitir mensajes valiosos basados en su variada experiencia como entrenador juvenil, ayudante de entrenador y primer entrenador del conjunto germano.

"El curso nos dio motivos para reflexionar sobre las formas de llegar a la cumbre de nuestra profesión", comentó el director técnico de Polonia, Stefan Majewski. "¿Quién es el rico? ¿El hombre que tiene dinero? ¿O el hombre que tiene conocimientos?". Estas mismas preguntas se plantearán a los estudiantes de Bielorrusia, Croacia, Dinamarca y Rumania cuando viajen a Nyon para el cuarto curso de la temporada a finales de abril.