Los preparadores de técnicos, en Bruselas

Prepararse para la realidad es una de las claves del 19º Curso para Educadores de Entrenadores de la UEFA que ha tenido lugar en Bruselas esta semana.

Los educadores de entrenadores y los técnicos de las 53 federaciones miembro de la UEFA se han desplazado hasta la capital belga para llevar a cabo un curso de cuatro días de duración en el que el seleccionador belga Georges Leekens y el técnico del combinado danés Morten Olsen, entre otras personalidades, ofrecieron sus consejos sobre cómo preparar a los estudiantes para que se conviertan en técnicos y lideres en el mundo del fútbol.

Tras el mensaje de bienvenida del presidente de la Real Federación Belga de Fútbol (URBSFA-KBVB), François De Keersmaecker, y del tercer vicepresidente del Comité de Desarrollo y Asistencia Técnica de la UEFA, Dušan Bajević, lo más destacado del primer día fue la presentación llevada a cabo por el director técnico de la UEFA, Andy Roxburgh, sobre las demandas del fútbol del máximo nivel.

"El mensaje clave aquí es la realidad. Si va a formar parte de la nueva generación de entrenadores uno debe saber cuál es la realidad del negocio. El foco de atención tiene que centrarse en que sepan qué es lo que tienen que hacer y cuáles son sus competencias. Tras eso debéis educarles en el ambiente más real posible", apuntó Roxburgh.

"Subrayaremos algunas de las cosas que los educadores de entrenadores deben hacer. Muchas federaciones ya las están haciendo pero tras este curso contarán con otro ángulo para llevarlas a cabo", añadió el director técnico de la UEFA.

El segundo día dos miembros del Jira Panel de la UEFA, el director técnico de la Real Federación Española de Fútbol (RFEF) Ginés Meléndez) y el que fue director técnico de la URBSFA-KBVB Michel Sablon, hablaron de las nuevas perspectivas en la enseñanza. Ambos explicaron el procedimiento de estudio para obtener las licencias B, A y Pro de la UEFA en los respectivos países.

Mientras que Meléndez ilustró el exitoso sistema de educación de entrenadores que se lleva a cabo dentro de la RFEF, Sablon explicó la filosofía y la metodología de la educación de entrenadores que existe en Bélgica, destacando como objetivo fundamental que los mejores entrenadores formarán mejores jugadores. Sablon, que se retiró como director técnico en enero, también recibió un premio especial por su maravillosa contribución a la educación de entrenadores en Europa.

Para aportar su experiencia y su conocimiento, los seleccionadores nacionales Leekens y Olsen se sometieron a una sesión especial de preguntas y respuestas titulada "La vida en el frente". Con una enorme perspicacia, Leekens habló sobre cómo ha cambiado el fútbol a lo largo de su carrera, mientras que Olsen enfatizó la importancia de ser uno mismo como entrenador y defender sus convicciones.

El intercambio de ideas siempre ha sido un objetivo central de las iniciativas de educación de la UEFA y esto estuvo en el epicentro de los seis grupos de debate en los que participaron los asistentes al curso. Cada grupo recibió varias cuestiones a debatir, centradas en los principales retos que las federaciones tienen que afrontar en educación de entrenadores, el apoyo por parte de la UEFA, y cómo preparar a los estudiantes que quieren ser entrenadores para que afronten la realidad de la profesión de entrenador. Los líderes de cada grupo aportaron después las ideas recopiladas en sus grupos al resto de participantes.

Sobre la importancia de compartir información, Roxburgh añadió: "Los compañeros entrenadores que están aquí son conscientes de lo que la UEFA está haciendo, son conscientes de lo que sus países están haciendo y esto les ayuda a realizar sus propios programas".

Además de la parte teórica, otra parte esencial del curso es el trabajo práctico. Este se llevó a cabo cuando los delegados viajaron al centro técnico de la URBSFA-KBVB en Tubize para asistir a un partido entre los combinados sub-19 y sub-18 de Europa, ambos dirigidos por estudiantes como parte de sus prácticas para obtener la licencia Pro. Los dos entrenadores fueron sometidos a ruedas de prensa televisadas después del partido, para probar cómo reaccionaban en un escenario como ese.